UNESCO a găzduit pe 25 septembrie 2026 o vizită cu o puternică încărcătură simbolică: Papa Leon al XIV-lea s-a adresat comunității UNESCO de la Paris, într-o întâlnire dedicată păcii, demnității umane, educației și provocărilor ridicate de inteligența artificială.
Vizita a avut loc în cadrul primei călătorii apostolice a lui Leon al XIV-lea în Franța și a reprezentat prima vizită a unui papă la sediul UNESCO după cea a Papei Ioan Paul al II-lea, din 2 iunie 1980. UNESCO a subliniat caracterul istoric al momentului și rolul organizației în promovarea cooperării internaționale.
Evenimentul nu a fost însă doar o ceremonie diplomatică. Programul pregătit de UNESCO a reunit tineri, artiști, cercetători, intelectuali, reprezentanți ai statelor membre și membri ai comunității internaționale pentru discuții despre modul în care societățile pot răspunde schimbărilor tehnologice și sociale.
O întâlnire construită în jurul viitorului
Tema vizitei a fost legată de câteva dintre marile probleme ale prezentului: cum poate fi construită pacea într-o lume fragmentată, cum poate fi protejată demnitatea umană și cum trebuie folosită inteligența artificială astfel încât tehnologia să rămână în serviciul oamenilor.
Înaintea ceremoniei oficiale, UNESCO a organizat Forumul pentru tineret în era inteligenței artificiale, dedicat educației, culturii, creației artistice și impactului tehnologiilor asupra generațiilor tinere.
Mesajul instituției a fost legat de necesitatea unui nou tip de reflecție asupra tehnologiei: progresul nu trebuie măsurat doar prin ceea ce pot face sistemele informatice, ci și prin modul în care acestea influențează libertatea, educația, creativitatea și demnitatea oamenilor.
La UNESCO, mesajul zilei de 25 septembrie 2026 a fost construit tocmai în jurul acestei idei: într-o lume în care tehnologia devine tot mai puternică, omul trebuie să rămână în centrul deciziilor despre viitor.











1 comentariu. Leave new
[…] Papa Leon al XIV-lea a evidențiat, de asemenea, rolul pe care UNESCO îl poate avea în acest efort, prin promovarea educației, culturii, științei și dialogului între societăți. […]